تقنيات إضراب يومي 09 و 10 فبراير 2011
بعد حوار قطاعي مارطوني مع وزارة التربية الوطنية تجاوز السنة دون أن يفضي إلى أي نتيجة ملموسة تفك الاحتقان في الوسط التعليمي، اضطرت النقابات التعليمية الثلاث: (الجامعة الحرة للتعليم ( إ ع ش م)، النقابة الوطنية للتعليم (ف د ش)، والجامعة الوطنية لموظفي التعليم (إ و ش م) إلى خوض إضراب وطني بقطاع التعليم المدرسي وموظفي التعليم العالي لمدة 48 ساعة يومي 09 و 10 فبراير 2011 .
إن النقابات التعليمية الثلاث إذ تؤكد على الطابع الاجتماعي العادل والمشروع لمطالبها، فهي متيقنة على أن نساء ورجال التعليم قادرين على إنجاح هذا الاحتجاج القطاعي بالتزام ومسؤولية بغية تحقيق المطالب التي تناضل من أجلها .
لذا توجه النقابات نداءها لآباء وأولياء التلاميذ من أجل تفهم الاكراهات التي اضطرتها لخوض هذه المحطة.
وفي هذا الإطار تدعو الشغيلة التعليمية إلى الالتزام بتقنية الإضراب الآتية:
1. عدم التحاق رجال ونساء التعليم وموظفي قطاع التعليم العالي بالمؤسسات صباح اليوم الأول للإضراب سواء العاملون بالوسط القروي أو الحضري، والالتحاق مباشرة أمام مقرات الأكاديميات صباح اليوم الأول قصد التجمع الاحتجاجي.
2. حمل الشارة والاستمرار في العمل بالنسبة لحراس الداخليات وأعوان المطاعم سواء منها المدرسية أو الأحياء الجامعية من أجل تأمين الحاجيات الأساسية للطلبة والتلاميذ .
educpress
بعد حوار قطاعي مارطوني مع وزارة التربية الوطنية تجاوز السنة دون أن يفضي إلى أي نتيجة ملموسة تفك الاحتقان في الوسط التعليمي، اضطرت النقابات التعليمية الثلاث: (الجامعة الحرة للتعليم ( إ ع ش م)، النقابة الوطنية للتعليم (ف د ش)، والجامعة الوطنية لموظفي التعليم (إ و ش م) إلى خوض إضراب وطني بقطاع التعليم المدرسي وموظفي التعليم العالي لمدة 48 ساعة يومي 09 و 10 فبراير 2011 .
إن النقابات التعليمية الثلاث إذ تؤكد على الطابع الاجتماعي العادل والمشروع لمطالبها، فهي متيقنة على أن نساء ورجال التعليم قادرين على إنجاح هذا الاحتجاج القطاعي بالتزام ومسؤولية بغية تحقيق المطالب التي تناضل من أجلها .
لذا توجه النقابات نداءها لآباء وأولياء التلاميذ من أجل تفهم الاكراهات التي اضطرتها لخوض هذه المحطة.
وفي هذا الإطار تدعو الشغيلة التعليمية إلى الالتزام بتقنية الإضراب الآتية:
1. عدم التحاق رجال ونساء التعليم وموظفي قطاع التعليم العالي بالمؤسسات صباح اليوم الأول للإضراب سواء العاملون بالوسط القروي أو الحضري، والالتحاق مباشرة أمام مقرات الأكاديميات صباح اليوم الأول قصد التجمع الاحتجاجي.
2. حمل الشارة والاستمرار في العمل بالنسبة لحراس الداخليات وأعوان المطاعم سواء منها المدرسية أو الأحياء الجامعية من أجل تأمين الحاجيات الأساسية للطلبة والتلاميذ .
educpress
» الامتحان الموحد للسنة السادسة ابتدائي دورة يونيو2009"التربية الاسلامية"
» الامتحان الموحد مادة الرياضيات دورة يونيو 2010
» الامتحان الموحد للسنة السادسة ابتدائي دورة يونيو2011 "اللغة العربية"
» examan normalisé 25 juin 2011
» نحو إحداث درجات جديدة في المسارات المهنية المحدودة الأفق
» الجديدة «تستقبل» الوفا بوقفة احتجاجية
» قرار الاقتطاع من أجور المضربين يغضب النقابات
» نائب الوزارة بكلميم يلتقط إشارات الوافا: المدير يُقَوِمُ المفتش